Les trous de mémoire, vous connaissez ? Et ce mot au bout de la langue qui ne veut pas revenir ? Cette sensation de savoir mais de ne plus vous rappeler ? Et si tous ces phénomènes avaient un lien avec les cycles circadiens ? Votre horloge interne a-t-elle un rapport avec vos capacités de mémorisation ?

Imaginez une puce de silicium, grande comme une pièce de monnaie. Elle contient 120 neurones et on vous propose de vous l'implanter dans le cerveau. Science-fiction ? Absolument pas : des chercheurs anglais et français^[1] viennent de réussir cette prouesse : créer une première puce électronique contenant de véritables neurones artificiels.

Vous la savez et tout le monde le sait : on n'apprend pas une langue en 2 jours. C'est un processus long, qui se fait idéalement en immersion... Et surtout si vous acceptez de "lâcher prise" un minimum. Parce que, souvent, quand on se lance dans une langue, ce qui bloque, c'est ce sentiment de "mal prononcer". Et ça tombe bien, le job de Line Girardeau du site Suenglish.com consiste à vous permettre de dépasser tout ça !

Lors du Congrès de la Mémoire 2018, André Picard est venu nous raconter "Les Prouesses de Mémoire", titre de son livre, dans lequel il évoque notamment les mémorisateurs prodiges Branag et Wanda... Ainsi que les végétaux ! Car oui, les végétaux savent mémoriser.

J'ai rencontré Pierre Cocheteux il y a quelques années par l'intermédiaire de mon site. Pierre, spécialiste de l'Analyse Transactionnelle, s'intéresse depuis toujours à l'apprentissage, source selon lui de développement personnel. Il revient vous parler de son nouveau livre : "Comment développer une intelligence prodigieuse".

La mémoire décline-t-elle avec l'âge ? Probablement. Comme tout organe, le cerveau vieillit. Et avec lui, ses capacités. Mais il peut bien vieillir, si vous l'entretenez correctement. Patrick Boutain, du site memoirefacile.com aide les seniors à utiliser leur cognition au quotidien.

May Lynn Obry a un parcours singulier. Dessinatrice industrielle, elle débute sa vie professionnelle comme mécanicienne hélicoptère. Les chemins de traverse l'amènent ensuite à s'intéresser à l'informatique avant de s'expatrier jusqu'à Singapour. 12 années à l'étranger et un retour en France avec un enfant la font atterrir dans le milieu de l'apprentissage. Et donc des stratégies de mémorisation et notamment du Mind-Mapping.

Christel Ferrand est une ancienne prof de français et d'anglais. Passionnée de pédagogie, et après 15 ans d'enseignement dans l'Education Nationale, elle se rend compte qu'elle n'est plus alignée avec ses valeurs. Elle se pose des questions comme : "Que se passe-t-il dans le cerveau d’un adolescent ? Comment fonctionne-t-il ? Et, c’est quoi « apprendre » ? 

Anne-Aël Gombert a une passion : la lecture. Aussi, quand elle a commencé à s'intéresser aux techniques pour lire plus vite et mieux, elle a découvert une méthodologie aux Etats-Unis qui l'a ensuite inspirée. Après plusieurs années de travail, elle a créé la PrestoLecture : une méthode pour apprendre avec plaisir, en lisant deux à dix fois plus vite.

On l'appelle Slyde, l'homme à la canne et il est artiste du spectacle : mime, jongleur, acrobate et un peu magicien. Sa particularité ? Il a relevé ce défi, celui de mémoriser les fiches encyclopédiques du projet "Une encyclopédie dans la tête".