Lecture rapide
2489 lectures depuis vendredi 19 février 2010 à 23h01
J'ai reçu cette semaine une demande de partenariat concernant la lecture rapide.Il y a un truc qui me gêne sur Internet : l'absence de rigueur. Et ce, dans tous les domaines liés à l'information. Notamment celle qui se vend.
Je n'ai jamais commercialisé de guides sur la lecture rapide. Toutes les raisons sont dans cet article... A vous de vous faire votre propre avis !
Quelques vérités sur la lecture rapide
La lecture rapide, popularisée par monsieur Richaudeau, est un sujet très en vogue... car très souvent accompagné de l'argumentaire suivant : "lire vite permet de mémoriser plus vite". C'est malheureusement faux. Et ça explique pourquoi à ce jour je n'ai jamais soutenu les méthodes de lecture rapide.
Explications : on le sait aujourd'hui, grâce à des appareils très shophistiqués comme l'Eye Tracker, qu'une information met un certain temps, très bref, pour être capté par la rétine. Cette information est ensuite dirigée vers d'autres systèmes d'encodages qui permettent de la décrypter. Tout ceci se fait à une vitesse étourdissante, de l'ordre de la milliseconde.
Qu'est-ce que la lecture rapide ? C'est la capacité de lire vite, oui, mais aussi de comprendre ce qu'on lit, sinon, il n'y a aucun intérêt.
Alors, oui, les stratégies consistant à écrémer un texte sont efficaces. Mais surtout sur un texte dont on perçoit la nature lexicale ! C'est à dire que, malgré tous vos efforts, si vous n'êtes pas médecin et que je vous demande de lire rapidement un texte de médecine comportant des mots que vous ne connaissez pas, vous ne lirez pas vite !
La lecture, en chiffres
Quelques chiffres pour bien comprendre le phénomène :
- l'œil met 50 ms pour se déplacer d'une fixation à l'autre ;
- il lui faut 250 ms pour percevoir l'information de façon graphique (avant même de la comprendre)
- un lecteur déplace d'autant plus vite son oeil qu'il est familié avec l'information
- 1°08' : c'est l'amplitude de l'angle de vision nette de l'oeil, ça correspond à 3 lettres. Tout le reste est flou. C'est ce qu'on appelle l'empan visuel, c'est valable pour tout le monde
- l'empan de lecture d'un lecteur moyen est composé de 3 lettres mi-nettes + 3 lettres nettes + 3 lettres mi-nettes. Un lecteur moyen lit environ 10.000 mots par heure.
- chez un lecteur rapide, qui lit 20 à 25000 mots par heure, l'amplitude de l'angle de prélèvement visuel est de 4°23'. Il perçoit 3 lettres quart-nettes + 3 lettres mi-nettes + 3 lettres nettes + 3 lettres mi-nettes + 3 lettres quart-nettes.
La lecture rapide est donc d'autant plus efficace que le lecteur maîtrise le thème de ce qu'il lit. Ce qui signifie que, pour optimiser sa capacité de lecture à tous les niveaux, il faut... lire, tout simplement ! Et pas seulement des romans : des magazines, des livres pratiques, des ouvrages traitant de domaines divers et variés etc... Comme la mémoire, votre capacité de lecture se développera et s'entretiendra dès lors que vous vous en servirez.
Lisez, variez vos lectures et vous deviendrez un super lecteur, une super lectrice !
Lecture et mémoire
Alors, lire vite permet-il de mieux mémoriser ? En fait non. D'une part parce que si on se force à lire vite, on mobilise notre attention et notre concentration au maximum. C'est fatigant. D'autre part parce que lire ne veut pas dire forcément mémoriser. La mémorisation est limitée sur le court terme par ce qu'on appelle "l'empan mnésique". C'est à dire qu'au bout d'un certain nombre d'informations, environ 7 (6,5 pour être précis), elle sature. Il lui faut faire un break pour digérer l'information et repartir de plus belle.
Imaginez maintenant qu'on vous demande de lire à vitesse grand V un livre de 400 pages. Qu'aurez-vous retenu ? L'essentiel, peut être. De façon subjective, sûrement. Pour mémoriser, vous devez à un moment donné traiter l'information, la manipuler. Soit en la synthétisant par écrit, soit en la reformulant. Dans tous les cas, la mémorisation est un acte complexe qui demande du temps.
Ce que peut vous apporter la lecture rapide
L'enjeu de la lecture rapide se situe à mon avis ailleurs : la recherche rapide d'informations. Si vous vous préparez à rechercher une information rapidement dans un texte, vous balayez du regard ce texte en restant attentif aux mots clés. Ces mots clés, que vous repérez via leur champ sémantique, c'est à dire leur sens, vous invitent à vous arrêter au bon endroit du texte : vous pouvez ainsi lire le passage qui peut vous intéresser.
Donc, pour conclure : s'intéresser aux méthodes de lecture rapide est intéressant. Mais gardez bien à l'esprit que, si d'avance vous n'êtes pas un grand lecteur, une grande lectrice, vos progrès resteront limités. Surtout face à des documents ardus dont vous ne maîtrisez pas le vocabulaire...
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Je suis entièrement d'accord avec ce que vous écrivez concernant la lecture rapide. Pour l'avoir pratiquée et l'avoir fait pratiqué à mes élèves et, également à des adultes en formation, je peux dire :
- un enfant "ingurgite" ce qu'on lui propose et "régurgite" sans le crible de la réflexion. Il s'ensuit qu'il peut donner l'impression - et parfois, ça devient une réalité- d'avoir la mémoire qui se développe. Mais, elle se développe uniquement s'il y a un phénomène de répétition! Ce n'est pas une nouveauté, les stoïciens (5ème-4ème av. JC l'affirmait déjà!!
- un adulte, suivant la "foi" qu'il accorde à celui qui l'enseigne, va avoir l'impression que sa mémoire se développe, mais, dès qu'il est lâché dans la nature, donc redevenu libre, il perd la mémoire! Amusant, non?
C'est pourquoi il est, en effet, préférable d'avoir l'esprit curieux, ouvert à tout, sans discrimination (ni positive, ni négative, hum!) et lire, lire, lire.
Encore bravo pour votre article,
Amicalement,
Armand Poursin
mon blog (enfin, l'un d'entre eux) : http://comment-faire.over-blog.com